افتتاح موقع جديد للدروس ادعوكم لزيارته لتعويض اي نقص بالدروس

إسترداد التاريخ الجيولوجي لمنطقة رسوبية

Cours et exercices de sciences Vie et Terre دروس و تمارين علوم الحياة و الارض
إسترداد التاريخ الجيولوجي لمنطقة رسوبية

- المبادئ الأستراتيغرافية والتأريخ النسبي للتشكلات الجيولوجية، عبر الزمن الجيولوجي عرفت الأرض مكونات الرواسب متراكمة مكونة طبقات متراكبة. وبوجود المستحاثات عدة تمكن من توظيف تأريخ نسبي لهذه الطبقات وكذلك لخاصيات الهندسية لرواسبها. أعطى علماء الآثار إمكانية تقدير النسبي لتشكلات الجيولوجية وذلك بواسطة مبادئ الاستراتيغرافية. وقد تمكنت علماء الجيولوجيا من تقسيم الزمن الفيولوجي إلى وحدات زمنية، الحقب ، الدور ، الحقبة،...... وهناك الحقب III لصفائحيات الغلاصم، الحقب الثاني أمونيتات والحقب الأول ثلاثيات الفصوص والحقب الرابع لحبوب اللقاح للجذوع أنواع الأشجار القديمة والتشكلات الجليدية. وضع كذلك العلماء سلم استراتيغرافي تعطى بملايين السنين.

II- مفهوم الدورة الرسوبية :

عرفت حدود أحواض الترسب تغيرا عبر الأزمنة الجيولوجية حيث تراجعت البحار عند التراجعات البحرية، واجتاحت كذلك البحار المجال القاري خلال التجاوزات البحرية. أعطت الدراسة لخاصيات الصخرية والهندسية من إمكانية تعرف على المتحنات التجاوزية والتراجعية. التحنات التجاوزية تتميز بمظهر تنافر حيث يتميز برصيص وطبقات صخرية وفونة بحرية. وتتميز المتحنة المتراجعة بطبقات من رصيص +رمل – طين-كلس. يؤدي وجود تيارات بشرية تجاوزية وتراجعية حيث ينتج عنه قلة الترسب أو إنعدامه، ومن نتائجه فجوة استراتيغرافية. وبتعاقب هذه المنحنات تكونت دورية رسوبية حيث يتم بتأثيرها أثناء ظواهر الترسب وظواهر الجيولوجية المصاحبة لها. وقد مكنت تقنيات التحليل الأستراتيغرافي من إمكانية التعرف وكذلك تحديد الخاصيات الصخرية والهندسية لهذه السحنات التجاوزية والتراجعية الذي تتميز بها الدورة الرسوبية.

III- أهمية الخريطة الجيولوجية في إسترداد التأريخ الجيولوجي الخريطة الجيولوجية هي تمثيل على قاعدة طبوغرافية لأراضي أو تشكلاته جيولوجية حديثة تعطى لقاعدة طبوغرافية والجعرافية مملوحات : العنداق، المقياس، التوجه، الإسقاطات، السلم، مستويات وبإعطاء ألولن ورموز مميزة لطبقات الأستراتيغرافية. وتميز صخور برموز مميزة لكل صخرة علما حدة وتكتونية. حيث يعمل المناخ على تقديم مصنف لرموز والألوان وذلك من أجل إسترداد التأريخ الجيولوجي لحوض ما. ويمكن أن يساعد على إسترداد التأريخ الجيولوجي لحوض أو منطقة ما وذلك عن طريق ظواهر جيولوجية وأشكال بنيات الأستراتيغرافية.

تعرف خريطة الجيولوجية للأحواض الشمالية الفوسفاتية بالمغرب سحنات فوسفاتية ذات طبيعة سجيلية كلية ترسم طبقات مصنفة وتجاوزية حيث يوجد إدماج لمستويات تداخلية نقل سمك تؤدي إلى ترسب إيقاعي ويعرف أن الحوض الترسبي الفوسفاتي بالمغرب الشمالي إمتدادي الميسترختي إلى اللوتيسي.

18 commentaires:

khadija 10 octobre 2008 03:15

Ce texte est très mal rédigé et exige un effort de lecture d'autant plus qu'il est destiné aux élèves

aicha 31 octobre 2008 09:46

je crois qu'un cours de svt doit etre accompagné par des documents qui facilitent sa compréhension.

Mr.ILLYES 13 décembre 2008 16:32

Bsr,Je suis d'accord avec vous madames Aicha d'un part,d'un autre part je critique le commentaires de madames Khadija,moi je suis un lycéen de Rabat et j'ai lu cette leçon et je l'ai compris car j'ai déjà fait la leçon dans la classe, vous pouvez la considérer comme un résumer rédiger et sa sera mieux pour comprendre inchalah

Eight 29 décembre 2008 09:24

Si vous voulez être d'une utilité aux élèves, rédigez une leçon compréhensible et schématisée au lieu de recopier de façon succincte ce qui a a été déjà dit. Autrement,ce site ne sera d'aucune utilité. Ne le considérez pa comme un commentaire agressif, mais plutôt comme une invite à l'amélioration. :)

Anonyme 30 décembre 2008 11:11

ce texte est trrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrés mal je te jure

driss 11 janvier 2009 04:03

comme l'a dit aisha, ce texte a un grand besoin de documents et de schémats pour faciliter la comprehension des lecteurs et qui sont en majorité des élèves.Ce n'est pa une critique mais une invitation à l'amelioration.

Anonyme 16 mars 2009 10:18

انا اظن ان هدا النص عكس كل ما يقال فهو مختصر وواضح

mouad-o 9 avril 2009 09:00

la leçon est bonne méfiez de fautes d écrit

Anonyme 14 novembre 2009 00:07

ce cours a besoin des documents et des explications , c'est un cours de svt c'est pas un production écrite, n'est ce pas?, j'espére que vous modifiez ce cours car il ya des élèves qui ont besoin de ce cours.

Anonyme 19 novembre 2009 03:33

bjr je suis lycéenne je crois que cet cours est très mal rédigé il y a plusieurs choses non situées ,il n'y a plus de documents.bon ,même que tous ça je vous remercie de vos efforts pas seulement dans cette matière mais en toutes les matières, encore merci bye

Anonyme 12 janvier 2010 02:39

ce texte est plein de fautes d'ortographe, en plus il n'est pas bien rediger ! je suis daccord Avec Madame Khadija.

Anonyme 20 novembre 2011 03:12

Well, i m in SM1, i read this text and i got it, it s quit easy; it s good anyway: don t fuck too much, just try to understand, ok

Anonyme 9 décembre 2011 03:26

هذا النص مليئ بالاخطاء اضافةالى عدم وجود اي وثيقة تساعد على فهمه"حنان زيدان " ابن رشد

Anonyme 3 janvier 2012 11:39

je pense qu'il ne faut pas dire de ce texte qu'il est bon, moyen, ou mauvais vu l'effort que les personnes du site ont fourni pour nous le preparer personnellement je les remercie beaucoup

Anonyme 3 janvier 2012 11:46

je retire ce que j'ai dis dans le dernier commentaire ce texte est vraiment une merde facebook:soufiane moti

Anonyme 27 juillet 2012 11:30

Je ne comprends pas rien Cette leçon est très mal

Anonyme 2 décembre 2013 11:03

pff rien compriis trés trés mal

Anonyme 9 décembre 2013 12:44

..au début je vous remercie Mme psk tu as fais un effort pour présenter un sujet qui est clair .d'un part ..mais.je critique la forme de ce sujet psk un cour de svt il est primordiale d'afficher des documents..